<dl id="d9tvr"></dl><dl id="d9tvr"></dl><video id="d9tvr"></video>
<video id="d9tvr"><delect id="d9tvr"></delect></video><video id="d9tvr"></video>
<i id="d9tvr"></i>
<dl id="d9tvr"><i id="d9tvr"></i></dl>
<video id="d9tvr"><dl id="d9tvr"><font id="d9tvr"></font></dl></video><dl id="d9tvr"><delect id="d9tvr"></delect></dl>
<video id="d9tvr"><delect id="d9tvr"><font id="d9tvr"></font></delect></video><dl id="d9tvr"><dl id="d9tvr"><delect id="d9tvr"></delect></dl></dl>
<video id="d9tvr"><i id="d9tvr"><delect id="d9tvr"></delect></i></video><noframes id="d9tvr"><i id="d9tvr"><i id="d9tvr"></i></i>
<video id="d9tvr"><i id="d9tvr"></i></video><video id="d9tvr"><dl id="d9tvr"><delect id="d9tvr"></delect></dl></video>
<dl id="d9tvr"><delect id="d9tvr"><meter id="d9tvr"></meter></delect></dl>
<dl id="d9tvr"><delect id="d9tvr"></delect></dl>
<dl id="d9tvr"></dl>
<video id="d9tvr"><dl id="d9tvr"></dl></video>
<noframes id="d9tvr"><dl id="d9tvr"></dl> <video id="d9tvr"></video><i id="d9tvr"></i>
<dl id="d9tvr"><dl id="d9tvr"></dl></dl><i id="d9tvr"></i>
<dl id="d9tvr"></dl>
<video id="d9tvr"><i id="d9tvr"><i id="d9tvr"></i></i></video>
<dl id="d9tvr"></dl>
<dl id="d9tvr"><delect id="d9tvr"><font id="d9tvr"></font></delect></dl>
<dl id="d9tvr"></dl>
<dl id="d9tvr"></dl><dl id="d9tvr"></dl>
<video id="d9tvr"></video>
<video id="d9tvr"></video><video id="d9tvr"></video> <noframes id="d9tvr"><dl id="d9tvr"><i id="d9tvr"></i></dl><video id="d9tvr"><i id="d9tvr"><font id="d9tvr"></font></i></video>
<video id="d9tvr"></video><video id="d9tvr"></video><dl id="d9tvr"><i id="d9tvr"></i></dl>
<dl id="d9tvr"></dl>
<noframes id="d9tvr"><video id="d9tvr"></video>
<dl id="d9tvr"><dl id="d9tvr"><font id="d9tvr"></font></dl></dl><video id="d9tvr"><i id="d9tvr"></i></video>
<noframes id="d9tvr"><dl id="d9tvr"><dl id="d9tvr"></dl></dl><video id="d9tvr"><i id="d9tvr"></i></video>
<dl id="d9tvr"></dl>
<dl id="d9tvr"></dl><dl id="d9tvr"><delect id="d9tvr"></delect></dl>
<dl id="d9tvr"></dl><dl id="d9tvr"></dl><dl id="d9tvr"></dl>
<dl id="d9tvr"></dl><video id="d9tvr"><i id="d9tvr"></i></video><dl id="d9tvr"></dl><video id="d9tvr"></video><video id="d9tvr"><i id="d9tvr"><delect id="d9tvr"></delect></i></video>
<dl id="d9tvr"></dl> <video id="d9tvr"><i id="d9tvr"></i></video><dl id="d9tvr"></dl>
<dl id="d9tvr"></dl>
<dl id="d9tvr"></dl><dl id="d9tvr"></dl>
<dl id="d9tvr"></dl>
<dl id="d9tvr"></dl><video id="d9tvr"></video><noframes id="d9tvr"><dl id="d9tvr"><delect id="d9tvr"></delect></dl>
<video id="d9tvr"><i id="d9tvr"></i></video>
<i id="d9tvr"></i>
<video id="d9tvr"><dl id="d9tvr"></dl></video>
首页 >> 公告通知 >> 详细内容
 
通知公告
公告通知 >> 正文
关于在全系教师中开展“为人师表、立德树人” 师德师风主题教育活动的实施方案
日期:2017-04-27 16:12:17  发布人:admin3  浏览量:55

为深入贯彻落实《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》(教师[2014]10号)和《湖南省建立师德师风建设长效机制实施细则》文件精神,根据学校《关于印发〈湖南女子学院建立健全师德师风建设长效机制的实施办法〉的通知》(湘女院党字[2017]5号)要求,经系党政联席会议研究,决定在全系教师中深入开展以“为人师表、立德树人”为主题的师德师风教育活动。为使活动顺利推进,特制定如下方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大、十八届三、四、五、六中全会和习近平总书记2014年教师节重要讲话精神,针对我系教师队伍中存在的突出问题,以爱教育、爱学校、爱学生,潜心治学、教书育人为核心;以提高思想政治素质、学术科研和职业道德水平为重点;以“为人师表、立德树人”为主题,强化师德教育,力行师德规范,引导广大教师自尊、自律、自强,做学生敬仰爱戴的品行之师、学问之师。建立教育、宣传、考核、监督、激励与奖惩相结合的师德师风建设工作长效机制,打造一支师德高尚、业务精湛、作风优良、充满活力的教师队伍。

二、活动目标

以社会主义核心价值观引领师德师风建设,以“为人师表、立德树人”为出发点和立足点,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导全体教师以德立身、以德立学、以德施教,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师。

教师的思想政治素质和道德情操直接影响着青年学生世界观、人生观、价值观的养成,决定着人才培养的质量,全系教师要充分认识新时期加强和改进高校师德建设工作的重要性和紧迫性,严格按照《实施方案》的要求,端正态度,按时完成各阶段的工作和学习任务,全面提升师德素养,在教学、管理、服务工作中贯彻立德树人的理念,努力形成全员育人、全过程育人、全方位育人的格局。

三、主要措施

(一)成立师德师风建设领导小组

建立党政齐抓共管、教师自我约束的工作机制,形成师德师风建设合力。成立旅游系师德师风教育活动领导小组,由系总支书记李钰清和系主任伏六明任组长,副书记刘利华和副主任李先跃任副组长,系党政办主任朱婺、教科办主任姜利化、学工办副主任陈琳、教研室主任和教师代表为成员。领导小组下设办公室,办公室主任由党政办主任朱婺兼任,负责系师德师风建设日常工作。

(二)加强师德师风教育,形成重德养德良好风尚

1、加强师德师风常态化教育。一是抓好年轻教师的入职教育,把组织学习《高等学校教师职业道德规范》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《高等教育法》、习近平总书记2014年教师节重要讲话和学校的制度文件作为规定动作,从源头抓起,切实提高教师的政治素质和师德修养。二是开展常态化的教师职业道德教育。以主题教育活动为抓手,将师德师风教育贯穿于全年工作的始终,促使广大教师经常自省,实践养成,不断提升职业道德修养,牢固树立“学高为师、身正为范”的职业理念。

2、坚持问题导向。首先以《高等学校教师职业道德规范》为准绳,采取个人自查、学生评议和群众监督相结合的方式,查找和发现全系教师师德师风方面存在的突出问题。然后再针对普遍现象,制定整改措施,严明纪律,建章立制,规范管理。

3、发挥典型引领作用。根据学校的整体安排,配合“师德师风建设月”活动,在全系教师中开展“教书育人标兵”、“管理育人标兵”、“ 服务育人标兵”和“我最喜爱的老师”等评选表彰活动,树立一批师德高尚、深受学生爱戴的优秀教师典型,大张旗鼓地宣传优秀教师的先进事迹,使广大教师学有榜样、赶有目标。

(三)建立师德监督考核机制,激励教师提高自身修养

一是开展师德师风公开承诺,人人签订承诺书。要求全体教师自觉遵守教师职业道德,做到为人师表,立德树人。二是构建师德师风监督体系。设立举报热线和信箱,充分发挥纪检、督导、学生等各方面的监督作用,及时掌握师德师风方面存在的主要问题。三是建立学生评价机制。系师德师风教育活动领导小组办公室定期发放师德师风调查问卷,对全系师德师风状态进行动态监测和把握。四是建立师德“一票否决”的考核奖惩机制。强化师德在各项考评中的刚性作用,把师德作为年度考核、岗位聘任、评奖评优和干部任用、晋升考评的核心内容,实行道德品行“一票否决制”。

 四、实施步骤

第一阶段:学习动员(时间:4月至7月)

1.召开动员大会。拟定于4月上旬召开全系教师师德师风主题教育活动动员大会,统一思想,形成共识,增强全体教师参与师德师风主题教育活动的自觉性和主动性。

2、组织学习相关法律法规。学习的内容主要有:《高等学校教师职业道德规范》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《高等教育法》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号)、习近平总书记2014年教师节重要讲话和学校的制度文件。采取自学和以教研室为小组相互交流学习相结合,要求做好学习笔记,每人撰写一篇学习总结或心得体会。力争通过扎扎实实的系统学习,把崇德修身内化于心、外化于形,切实增强师德修养的思想意识和行动自觉。

第二阶段:问题查摆(时间:9月至11月)

1、自我剖析。通过学习教育,全体教师对照《高等学校教师职业道德规范》,自我剖析,查找不足之处,写出个人师德师风剖析材料。

2、学生测评。印制师德师风问卷调查表,组织学生对全系教师师德师风表现进行全面评价。同时,通过个别面谈、召开座谈会等方式集中查摆问题。

3、民主评议。在自我剖析、学生测评基础上,召开党支部民主生活会或教研室成员会,进行民主评议。针对存在问题,提出从制度层面进行整改的意见的建议。

第三阶段:整改提高(时间:12月至次年1月)

1、制订整改措施。将分析评议阶段查找出来的问题进行归纳、分类,制订整改措施,同时公开征求意见,对整改措施进行补充和完善。

2、落实整改行动。按照整改措施,对存在的问题逐一进行整改。同时建章立制,建立长效机制,规范管理。

3、开展民主评优。由全体教师民主投票,综合学生评议结果,结合个人学习情况,评选出作风过硬、品德优良、成绩突出的各项标兵,进行集中表彰和宣传。

4.召开总结表彰大会。表彰先进,弘扬先进典型的事迹,巩固和扩大师德师风主题教育活动成果,促进全系教师师德师风切实得到进一步提升。

 

 

湖南女子学院旅游系

2017年4月25日


核发:0 点击数:55收藏本页
热彩彩票官网